
CEIP Puerta de Martos
Bienvenidos al CEIP Puerta de Martos, un colegio público que cree en la educación de calidad, la participación de las familias y la innovación al servicio del aprendizaje.
En el Ceip Puerta de Martos formamos mentes curiosas y preparadas para el futuro








Neuroeducación
Educación Inclusiva
Tecnología educativa
Educación emocional


Enseñamos según como se aprende.
Todos aprenden, todos cuentan.
Innovamos con herramientas digitales.
Sentir, convivir y crecer mejor.
NOVEDADES
Toda la actualidad del centro, en un solo vistazo
Vuelta al cole 2025/2026
Toda la información que necesitas para el inicio de curso: calendario, horarios, grupos y novedades para recibir a nuestro alumnado con ilusión.
Libros y Material 2025/2026
Listados actualizados de libros de texto y material escolar por curso, con indicaciones para su uso y recomendaciones para un mejor cuidado.
Servicios para favorecer la conciliación familiar: atención temprana antes del inicio de las clases y comedor escolar con menús equilibrados y supervisados.
Aula Matinal y Comedor


Competencia STEAM


Competencia Socioemocional




Ciudadanía y valores
Competencia Lingüística
Neuroeducación
Ciencia que transforma el aula
Nuestro centro integra los avances de la neurociencia, la psicología y la pedagogía para diseñar experiencias de aprendizaje adaptadas a cómo funciona el cerebro. Esta mirada global guía todos nuestros proyectos y programas educativos.
Todos nuestros proyectos trabajan de forma coordinada bajo el marco de la neuroeducación, asegurando un aprendizaje integral que une ciencia, emoción y creatividad.
Conoce más →
EVALUACIÓN COMPETENCIAL
En el CEIP Puerta de Martos entendemos la evaluación competencial como una herramienta para conocer cómo aprende cada alumno y acompañar su desarrollo de forma personalizada. Desde la neuroeducación, evaluamos no solo los conocimientos, sino también las habilidades, actitudes y estrategias que favorecen un aprendizaje significativo y duradero.
REC Educación Infantil
Herramienta digital que recoge y analiza el progreso competencial del alumnado en Educación Infantil de manera continua y personalizada


REC Educación Primaria
Sistema de registro de la evaluación continua en Primaria, que permite valorar aprendizajes, competencias y evolución de cada estudiante
Instrumento para la evaluación inicial de las competencias clave, determinando el nivel de consecución de los descriptores operativos de cada área.
KCEV



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